2019－2020学年第二学期，我院在疫情防控常态化的新形势下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“创特色、可持续、高质量”的总体要求，围绕立德树人根本任务，科学谋划，分步实施，深化教学改革，加强专业建设、课程建设和师资建设，严格教学管理，提高教学质量，坚定不移走内涵发展道路，各项工作取得了明显成效。

一、以扎实有效的党建工作为引擎，培育积极向上的精气神韵

1.突出基层组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。在全院各党支部中从内容、形式、载体等各方面严格规范党日活动，积极开展优秀党日活动评比，学工党支部脱颖而出，在省委教育工委组织的“最佳党日活动”评选中，荣获“最佳党日活动”优胜奖。

2.突出文明创建工作，增强全院师生的文明意识和参与意识。从校园环境的大力整治到组织学生开展“荧光夜·金山梦”活动，从教室、宿舍的文明理念宣传到校园各路段的文明氛围营造等等，学院都做到了认真谋划，不吝投入、积极实施。

3.突出意识形态研判，增强宣传工作的针对性和实效性。严格控制宣传文稿、文件审查，强化舆情监控与应对，加强各类宣传思想阵地的管理。通过报刊、网站、微博等形式，全方位、多渠道展示立体形象的pt大奖官方网站手机版。在疫情防控、应用人才培养、大学文化建设、思想政治工作等方面推出各类有深度、有内涵的专题报道。时刻关注大学生的思想情况，时刻关注各类社团组织的活动情况和重要节点的动态情况，做好各类活动的及时宣传。

4.突出思想政治工作，增强思政领跑的教育效应和感染效应。坚持“思政领跑，人文共进”的工作主题；强化“精品课程、教育科研”同步发展的工作思路，重点在扬中日报了推介了高职院校班主任工作经验；强化“平台搭建，专家引领”，重点利用“pt大奖官方网站手机版”，举办为期一周的入党积极分子和培养对象培训班，推出了院领导党课和专家讲座，丰富了思想政治工作的形式和内涵。

二、以缜密精细的科学管理为核心，推进高质高效的教育教学

一是强化能力建设。组织专业教师参加国家级、省级各类业务培训及企业顶岗培训，并且通过“青蓝工程”“金山英才工程”等项目，为骨干教师尤其是“双师型”教师打造良好的专业发展平台。本学期共有7名青年教师顺利通过省厅组织的高校教师岗培考试，2名教师成功入选省“青蓝工程”，1名教师申报镇江市“十佳教师”。

二是强化“专接本”教学。面对严峻的疫情防控形势，“专接本”工作克难奋进，在本科部和各系共同努力下，“专接本”共有208名学生报名缴费，报名比例达25%，同比上升3个百分点。教学工作做到了线上保质量，线下见实效，两者有机结合，相得益彰。

三是强化常规教学。围绕线上教学，建立了实施反馈机制，稳步推进质量监控，本学期一共开设线上课程114门，涉及46个教学班，有135名教师完成线上教学任务，应上课学生2718人，实际到课学生2689人，学生出勤率达到98.93%。围绕线下教学，通过做好各时段教学工作检查和日常教学巡查工作，确保了教学秩序的稳定，在课堂教学、考核考证、实践教学、毕业设计等多个环节上，组织开展了教学过程质量评价，多次召开教师和学生座谈会，对发现的问题进行了及时整改。

四是强化工学结合。根据学院校企合作、工学结合的总体部署，把工学结合工作放在线上线下同时进行，把工学结合平台延伸到苏、锡、常、上海、南京等周边地区。先后与原来的合作单位江苏太阳集团、凯驰清洁技术(常熟）有限公司、苏州波特尼电气系统有限公司、奥托立夫(中国)汽车安全系统有限公司、坚田电机(昆山)有限公司、福弘金属工业(常熟)有限公司、宝依德精密模切(无锡)有限公司、常州明宇交通器材有限公司、仕达利恩(南京)光电有限公司、江苏宸信息科技有限公司进行了用工信息交流，并制定了初步用工方案，此外又联系了苏州人力资源公司等 8家单位。8月底安排19级130多名学生到企业单位跟岗实习。

三、以高点定位的团队建设为重点，建构德艺双馨的师资队伍

第一、师德师风建设出实招。在坚持签定师德师风建设责任状，以制度保障师德师风建设的同时，继续大兴务实服务之风，服务学校发展、服务师生成长，更重要的是在督导工作中，实行了“面对面、点对点”的教育和辅导，督导员对年轻教师，尤其是对新入职教师采取了个别的谈心谈话和引导措施。

第二、班主任队伍建设讲实效。认真落实《辅导员（班主任）工作考核管理办法》，通过一系列管理与活动，进一步强化了疫情形势下班主任的责任意识、表率意识、安全意识。班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对线上线下不同生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助等等。

第三、教师专业成长求实绩。本学期，我院共引进教职工10人，其中硕士2人，高级职称2人，为学校教职工队伍增添了新的活力。一学期里，6名教师指导的学生在省市级比赛中获奖，11名教师在省级以上期刊上发表多篇学术论文，4名教师参与教材编写等。各系积极参加申报省级项目，其中1项省级纵向教学研究课题、10项大学生实践创新训练项目、2个团队和1个个人优秀毕业论文。

四、以持之以恒的教育改革为支撑，彰显特色鲜明的办学活力

1、专业建设更加优化。按计划开展重点专业建设，进一步优化专业结构，新设了2个专业，并持续加强校内实训基地建设，根据专业群所面向的特定服务领域，加强学生专业岗位技能的训练，进一步优化了课程体系。

2、校企合作更加融洽。巩固合作的情感基础，拓展合作的领域和方向。与企业的合作方式更灵活，形式更多样，效果更突出。比如与大全集团开展的新型学徒制培训合作，根据应对防疫的现实需求，采取了开设演播厅的新举措；与蜂巢易创扬中产业园的合作则从人才培养合作向学生顶岗实习、共建实训基地等方向拓展。

3、招生工作更加主动。面对众多的竞争对手，面对卖方市场的严峻形势，学院积极研究和探索应对措施，在多方论证、反复考量基础上，按照“完善的制度、适合的梯度、精准的进度”的总体要求，建立起了一套适应形势发展的招生工作机制，建立起了一支适应市场需求的专业招生队伍，招生工作有条不紊、稳步推进，呈现出上升态势。

4、科技服务更加务实。在疫情防控的困难情况下，争取到了近百名学生技能培训的高级工项目；积极筹办育婴员中高级、茶艺师、电工、汽车维修工中级培训等各类项目，报名人数达459人；6月份，组织开展了扬中市2020年首次技能鉴定，参与鉴定人员达400多人。

五、以细致周到的后勤保障为基础，打造品质优良的服务品牌

一是严格财务资产管理。严格按规定的财务、资产制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支，在加强资产管理中，提高了资产使用效率。

二是优化基础服务工作。高度重视疫情防控，按照“新冠”疫情的防控要求，设立了隔离室，配备了必须的防疫物资，安排人员对公共场所进行定时消毒。开学初，防疫卫生物品按时无误地发到每个班级和师生手中。加强对食堂卫生安全的管理，让师生吃到放心饭菜和食品。为保障学生安全，采取了错时就餐等措施。严挌执行凭健康证上岗制度，明确各岗位工作职责。以优化环境为目标，定期加强学校的绿化美化工作。同时加强就业服务，鼓励学生“先就业，再择业”。通过高铁用人单位座谈会等各类形式的推介活动积极为学生提供就业机会。